Didactica Matematicii

Pagina de Didactică a Asociaţiei Culturale "Mâine"

Arhiva pentru noiembrie, 2008

cere şi ţi se va da!

Scris de cmiinescu pe noiembrie 30, 2008

Scrieţi ce căutaţi pe acest blog, ce vreţi să găsiţi aici, de ce aveţi nevoie! Puteţi lăsa comentarii direct pe blog (dacă aveţi un cont wordpress) sau puteţi să îmi trimiteţi mesaj pe adresa catalin.miinescu@yahoo.com. Contul pe wordpress se creează foarte simplu: deschizi http://wordpress.com, alegi limba română şi urmezi instrucţiunile (am postat paşii creării unui cont pe 6 mai 2008. Căutaţi în arhiha lunii mai).

 Îndrăzniţi! Ca să puteţi primi trebuie să cereţi!

Căci mi-e greu să cred că, dată fiind meseria pe care o aveţi, vă înspăimântă dialogul… Şi mai ales cel constructiv…

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »

Recomandăm…

Scris de cmiinescu pe noiembrie 28, 2008

…un sfâşietor articol al lui Mircea Cărtărescu pe care l-am postat pe blogul nostru “al treilea ochi” (îl găsiţi la link-uri, pe această pagină, în dreapta).

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »

MODELE DE SUBIECTE PENTRU TEZA DIN ACEST AN

Scris de cmiinescu pe noiembrie 27, 2008

Sunt postate la adresa http://www.subiecte2009.edu.ro/ (o găsiţi şi la butonul “examene şi concursuri”). Succes!

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »

formatul tipizat al foii pentru teza cu subiect unic

Scris de cmiinescu pe noiembrie 25, 2008

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »

La mulţi ani!

Scris de cmiinescu pe noiembrie 24, 2008

…şi toate gândurile frumoase doamnei profesor (de mate…)  Olimpia Măndăşescu de la Şcoala 28 din Bucureşti dinspre “partenerii” de la Şcoala cu clasele I-VIII Bobiceşti.

Iar următoarele (cel puţin 100) de întâlniri să ne regăsimsănătoşi şi cu acelaşi dor ca acum!

Doamne ajută!

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »

Un borcan de maioneza si doua cesti de cafea…

Scris de cmiinescu pe noiembrie 22, 2008

> Când  lucrurile par sã o ia razna si nu-ti mai ajung 24 ore în zi, sã te 
gândesti la borcanul de maionezã si cele 2 cãni de cafea…
>     Un profesor de filosofie stãtea în fata clasei având pe catedrã câteva lucruri. Când ora a început, fãrã sã spunã un cuvânt, a luat un borcan mare de maionezã gol, pe care l-a umplut cu mingi de golf. I-a întrebat pe studenti dacã borcanul este plin si acestia au convenit cã era.
>     Profesorul a luat atunci o cutie cu pietricele pe care le-a turnat în borcan, scuturându-l usor. Pietricelele au umplut golurile dintre mingiile de golf. I-a întrebat din nou pe studenti dacã borcanul era plin,  iar acestia au fost de acord cã era.
>     Profesorul a luat dupã aceea o cutie cu nisip pe care l-a turnat în borcan,. Firesc nisipul a umplut de tot borcanul. I-a întrebat din nou pe studenti cum stãtea treaba iar acestia au rãspuns în cor “pliiin”!
>     Profesorul a scos de sub catedrã douã cesti cu cafea pe care le-a turnat în borcan umplându-l de aceastã datã definitiv. Studentii au râs
>     “Acum” a spus profesorul dupã ce hohotele s-au domolit, “as dori sã  întelegeti cã acest borcan reprezintã viata voastrã. Mingile de golf reprezintã lucrurile importante pentru voi, familia, copiii, sãnãtatea, prietenii si pasiunile voastre, si cã dacã totul ar fi pierdut în afarã de acestea, viata voastrã ar fi tot plinã.”
>     “Pietricelele sunt celelalte lucruri care conteazã pentru voi, serviciul, casa, masina, iar nisipul e restul lucrurilor mãrunte”

>     “Dacã veti începe cu nisipul,” a continuat el “nu veti mai avea unde sã puneti mingile de golf si pietricelele”
>     “La fel si în viatã, dacã îti irosesti tot timpul si energia pentru lucrurile mici, nu vei avea niciodatã timp pentru lucrurile importante pentru tine.”
>     “Acordã atentie lucurilor  importante pentru fericirea ta. Joacã-te cu copiii, fã-ti controale medicale periodic, iesi cu sotia în oras la cinã, joacã golf, vei avea suficient timp altã datã sã faci curat sau sã repari cine stie ce dispozitiv . Ai, în primul rând grijã de mingile de golf, ele conteazã cu adevãrat. Stabileste-ti prioritãtile, restul e doar nisip.”
>     Unul dintre studenti a ridicat mâna interesându-se ce reprezentau cele douã cãni de cafea. Profesorul a zâmbit “Mã bucur cã întrebi asta,ele vor
> doar sã arate cã, oricât de plinã ar pãrea viata ta, e loc întotdeauna pentru douã cãni de cafea, împreunã cu un prieten.” 

(Preluată din… înţelepciunea altora…)

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »

test…

Scris de cmiinescu pe noiembrie 21, 2008

Pentru că votul nostru este foarte important, pentru că votul nostru este realmente foarte important, încercaţi să intraţi pe pagina http://www.testvot.eu/Default.aspx. Poate vă va fi util…

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »

recomandăm…

Scris de cmiinescu pe noiembrie 12, 2008

…cu căldură două bloguri deosebite:

unul este al compartimentului de management din I.Ş.J. Olt la adresa http://managementolt.wordpress.com celălalt este un blog legat de Centrul de Informare şi Documentare, de cercetarea documentară în care veţi găsi, pe lângă foarte multe informaţii, rigoare şi profesionalism. Adresa este: http://gbcdi.wordpress.com

Introducem aceste adrese şi la secţiunea “link-uri”.

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »

Ar trebui scrise pe zidurile cetatii ….

Scris de cmiinescu pe noiembrie 12, 2008

  • “Cred ca paralizia indivizilor e cea mai mare tara a capitalismului. Intregul nostru  sistemul educational sufera din cauza acestei tare. Elevului ii este insuflata o atitudine competitiva exagerata, el e invatat, ca pregatire pentru viitoarea cariera, sa glorifice reusita materiala”
  • “E pur si simplu un miracol faptul ca metodele moderne de instruire nu au sugrumat inca de tot sfanta curiozitate a intrebarilor; pentru ca planta asta plapanda si delicata, pe langa incurajari, are nevoie in principal de libertate; fara ea, se ofileste si moare negresit”
  • “Invatamantul ar trebui astfel conceput incat ceea ce ofera sa fie perceput ca un dar nepretuit si nu ca o datorie apasatoare”
  • “Scopul educatiei ar trebui sa fie pregatirea unor oameni care sa actioneze si sa gandeasca independent si care, in acelasi timp, sa vada in slujirea comunitatii realizarea suprema a vietii lor”
  • “Scoala ar trebui sa-si propuna obiectivul ca tanarul care pleaca de acolo sa aiba o personalitate armonioasa, nu sa fie un specialist”
  • “Dupa mine, cel mai rau lucru intr-o scoala pare sa fie in principal aplicarea metodelor bazate pe frica, forta si autoritate artificiala. Un astfel de tratament distruge sentimentele autentice, sinceritatea si increderea elevului”
  • “In materie de fizica, primele lectii ar trebui sa nu contina decat ceea ce e experimental si interesat de vazut
  • “Majoritatea profesorilor isi pierd vremea punand intrebari care urmarsc sa dezvaluie ce nu stie elevul, in vreme ce adevarata arta a examinarii consta in a afla ce stie de fapt elevul sau ce poate sa stie”
  • “Nu e foarte important ca cineva sa invete date. Pentru asta n-are nevoie de facultate. Le poate afla din carti. Importanta unei educatii intr-o facultate de arte liberale nu consta in invatarea multor date, ci in antrenarea mintii pentru a cunoaste ce nu se poate afla dintr-un manual”
  • “Prin liberatate academica inteleg dreptul de a cauta adevarul, de a publica ceea ce consideri ca este adevarat. Dreptul acesta atrage dupa sine si o datorie: nu trebuie sa ascunzi nimic din ce ai recunoscut ca e adevarat. Este evident ca orice ingradire a liberatatii academice urmareste sa limiteze raspandirea cunoasterii in randul oamenilor, impiedicand astfel judecata si actiunea radicala”
  • “Nu privi niciodata invatatura ca pe o datorie, ci cape un prilej de invidiat de a cunoaste frumusetea eliberatoare a intelectului, pentru propria ta incantare si spre folosul comunitatii careia ii va apartine munca ta de mai tarziu”
  • “Arta suprema a profesorului este de a trezi bucuria exprimarii creatoare si bucuria cunoasterii”

(“Albert Einstein – Cuvinte memorabile”, culese si adnotate de Alice Calaprice, Ed Humanitas, 2005)

Trimise pe grupul “Profesori mate olt” de către Monica Gheorghiu.

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »

linkuri de matematică

Scris de cmiinescu pe noiembrie 7, 2008

Am introdus un nou buton “adrese mate” în care am postat câteva adrese importante de matematică sau care conţin şi matematică. Probabil că pe unele le ştiaţi deja.

Publicat în Uncategorized | Lasă un comentariu »